Projektet Läsa Äger går ut på att gymnasieungdomar får ferieanställning på fritidshem några veckor under
sommarlovet. Efter en kort utbildning arbetar de med att högläsa och samtala med barn om texter och ord under
den tid barnen är på fritidshemmet under sommarlovet. Högläsningen varvas med rörelseglädje för att barnen ska
orka med lässtunderna. Elevernas vårdnadshavare informeras om projektet och eleverna uppmuntras även att läsa
hemma. I samarbete med biblioteken kan man även ordna så att eleverna får låna hem bokkassar.
I de kommuner som genomfört projektet har det blivit en win-win-situation; elevernas läsning och läsintresse
stimuleras och sommarlovstappet motverkas, samtidigt som gymnasieungdomar får ett meningsfullt sommarjobb. I
bästa fall kan det också bidra till att gymnasieungdomar upptäcker att arbete på fritidshem eller skola kan vara
något för dem.
Mer information om projektet Läsa Äger finns i bifogad fil, samt på följande hemsida:
Vårt förslag är att starta projektet Läsa Äger i Värnamo kommun. De redan befintliga ferietjänsterna för unga skulle
kunna utökas med anställning som feriepraktikant inom projektet Läsa Äger. Någon som håller ihop projektet som
en del av sin tjänst, till exempel en förstelärare, speciallärare eller liknande, behöver också utses.